مراسم بزرگداشت مقام معلم با حضور اعضای هیأت علمی،دانشجویان و کارمندان در تالار حکمت برگزار شد. حجت الاسلام و المسلمین دکتر هادی بصیری، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه در این مراسم ضمن تبریک روز معلم و استاد، رسالت معلمی را رسالت انبیاء دانست. مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه با اشاره به بحث تعلیم و تربیت در آیات و روایات،تعالی مسائل علمی در دانشگاه را مرهون توجه به مسائل تربیتی و آموزشی برشمرد. دکتر فرهاد شیرینی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه نیز در این مراسم، ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و گرامی داشتن یاد و خاطره استاد شهید مطهری، به دهه ی سرآمدی آموزش اشاره کرد و نامگذاری این دهه را نشانه اهمیت جایگاه آموزش در اعتلای جامعه و پیشرفت آن دانست. معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه در ادامه با اشاره به سخنان گهربار امام علی (ع) و امام راحل در ارتباط با اهمیت و ارزش علم، یکی از بال های مهم دانشگاه را آموزش دانست. دکتر شیرینی، ضرورت توجه به تعامل بین دستگاهها و نهادهای آموزشی، ترویج پیوند هدفمند آموزش و پژوهش، شناسایی و معرفی شیوه های نوین آموزش، توجه به ویژگی مهم اخلاق آموزشی، ایجاد بستر مناسب برای نظرسنجی از جامعه دانشجویی در امر آموزش، تکریم پیش کسوتان و تجلیل از مقام علم و عالم، اختصاص زمانی برای دانشگاه بدون حصار، لزوم توجه به نقش "تجربه" در ارتقا کیفی آموزش، تلاش برای بازتعریف رابطه آموزش و کارآفرینی و معرفی راهکارهای ارتقاء سطح استانداردهای آموزشی را محورهای دهه ی سرآمدی آموزش دانست که در این دهه کارگاه ها و دوره های آموزشی مختلف در دانشگاه برگزار شد. وی در ادامه به معیارهای انتخاب اساتید و کارشناسان نمونه دانشگاه اشاره کرد و گفت: در بخش اساتید معیارهایی همچون سابقه آموزشی فعال به شرط عدم تاخیر در تقاضای ترفیع سالیان، میانگین ارزیابی دانشجویان کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری برای سال 1394،میانگین ارزیابی دانشجویان کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری برای سال 1395، کیفیت برگزاری کلاس های آموزشی، رعایت استانداردهای دانشگاهی، به لحاظ حضور کافی و مستمر در دانشگاه، تشکیل مرتب جلسات درس، رعایت مدت زمان کلاس، عدم تاخیر در شروع کلاس، ارزیابی مناسب و معقول از دانشجویان و اعلام به موقع نتیجه ارزیابی و استفاده از تکنولوژی های نوین آموزشی، حفظ شان و منزلت اعضای هیأت علمی و دانشجویان، گروه آموزشی و دانشگاه و تعامل مناسب با آنها در تمام ابعاد (علمی، فرهنگی، اخلاقی و معرفتی) ملاک عمل برای اانتخاب بود. دکتر شیرینی در بخش مدیر و کارشناسان نمونه آموزشی نیز معیارهای انتخاب را رعایت نظم و انضباط و سلسله مراتب اداری ( حضور به موقع و تمام وقت در طول سال تحصیلی)، مسئولیت پذیری و تعامل مناسب با گروه های آموزشی و دانشجویان، توانمندی در ارائه راهکارهای مفید برای بهبود روند آموزش و تسلط به آیین نامه ها، قوانین و مقررات، انجام دقیق و به موقع امور محوله و پیگیری آن (ثبت نام، انتخاب واحد، حذف و اضافه، امتحانات)، رضایتمندی همکاران آموزشی و دانشجویان از نحوه رفتار و اخلاق، انجام امور شغلی محوله در خارج از وقت اداری دانست. در پایان مراسم نیز از 14 عضو هیأت علمی دانشگاه به عنوان استاد نمونه و 12 نفر نیز به عنوان مدیر و کارشناسان نمونه آموزشی با اهدای لوح تقدیر و هدیه تقدیر به عمل آمد و همچنین از سوی صندوق قرض الحسنه دانشگاه 10 قرعه کشی وام بین تمامی اعضای صندوق صورت گرفت.